用手“说话” 守护“折翼天使”

玉林新闻网-玉林日报讯（记者 梁敏华 实习生 黄雪云）亲切而坚定的眼神，优雅地舞动着双手。来自玉林市特殊教育学校的手语老师蒙玉明用流畅的手语，为听障孩子们同步翻译，这是该校举办第33次全国助残日文艺汇演、学生职业技能展示活动时的一幕。

95后女孩蒙玉明是一名颜值与才华并存的手语老师。工作以来，她尽心尽力，致力于为听障学生“发声”，用“无声”的手语传递“有声”的知识，用心守护“折翼天使”，帮助他们和有声世界搭起沟通的桥梁。她用自己的力量在无声世界传递着关爱与希望。

用爱筑梦 润物无声

“我第一次接触聋哑孩子是在高中，当时参加一次志愿活动，正好来到玉林市特殊教育学校，活动中学习到一些简单的手语觉得有趣，同时也被学校的老师和学生积极乐观的心态所感染。”蒙玉明说，当时内心的触动让她萌生了将来做一名手语老师的念头。

因为向往和热爱，蒙玉明高考后，毅然选择了郑州师范学院特殊教育（手语翻译方向）专业，2018年毕业后进入玉林市特殊教育学校担任聋生的教学工作。目前，她是该校听高班的班主任，担任语文和英语学科教学。

蒙玉明站在三尺讲台之上，抛洒着一腔热情，认真上好每一堂课。工作中，蒙玉明遇到不少挑战，比如班级的学生由于听觉有缺陷，上课容易走神，为了让学生“听”得更明白，注意力集中，蒙玉明手语讲课的时候，总会把手势打得更生动一些，脸上的表情更丰富幽默一些，“这样的目的是吸引学生注意力，同时激发他们的学习兴趣，让教学效果更好。”蒙玉明说，有的孩子听力并没有完全失去，所以她授课会习惯大声一点。由于年纪不大，长着一张娃娃脸，性格温和，富有亲和力，学生们都很喜欢听她的课。

用心教学 循循善诱

蒙玉明不仅对学生的教学认真负责，而且也善于走进学生的内心世界，注重让学生建立自信，自立自强。有些听障生存在自卑心理，蒙玉明就时常与他们手语“谈心谈话”，挖掘他们身上的优点。“要有足够的耐心和关爱，去关注每一个学生的需求和感受，帮助他们克服困难，树立自信。”她说。

“我们班有许多同学在体育艺术方面都有潜力，我积极鼓励他们参加体育艺术训练和比赛。”在蒙玉明的鼓励下，她的学生陈任、周倍安、梁玲在广西第二届残疾人青少年就业创业大赛决赛中荣获一等奖；韦登超在广西第十届残运会暨第五届特奥会上获飞镖金牌；陈思彤、温丽虹在广西特殊学校残疾人青少年花艺技能比赛中分别荣获一等奖和三等奖……说起学生，蒙玉明如数家珍，看到自己和团队的努力能够开花结果，觉得非常欣慰。

今年班级里有3名学生高中毕业，他们和同学们一起策划了一场毕业典礼。他们精心布置教室，自导自演系列精彩节目、给老师送上手工花……用行动践行着无声世界里的有声力量。这一场毕业典礼，让蒙玉明感动泪目。

默默耕耘 静待花开

蒙玉明已经带了三届高中毕业生，他们纷纷走上工作岗位，但依然和她保持联系，“他们很多都能找到工作，周倍安进了玉柴集团旗下的子公司工作，辛立微去了广西明旺食品有限公司工作……”谈起学生，蒙玉明脸上洋溢着笑容。

今年6月1日，蒙玉明收到学生张宇桐送来的乔迁喜糖。张宇桐在2021年全国第十一届残运会暨第八届特奥会上获得两枚银牌和60万元奖金，今年她用奖金给家人买了一套房。“看到学生通过自己的努力收获满满，成为对社会有用的人，也给其他同学做了很好的榜样，我十分自豪。”蒙玉明说。

虽然年轻，但蒙玉明所获的荣誉却不少。2018年、2019年和2021年受邀作为国家通用手语广西培训班的授课教师，先后培训残联系统工作人员近200人。2020年参加玉林市市直特殊教育教师优质课比赛荣获一等奖；2022年参加玉林市特殊教育（融合教育）教师优质课比赛荣获一等奖，2023年参加广西壮族自治区特殊教育教师教学基本功展示活动荣获三等奖……

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用手“说话” 守护“折翼天使”——记95后手语老师蒙玉明